保育園・幼稚園 はじめてのクラス担任マニュアル
保育園・幼稚園で初めてクラス担任になった方に向け、「クラスを受け持つ」ことの基本的な考え方から、毎日の保育の流れ、行事のことば掛け、遊びのアイデア、保護者との接し方まで詳しく解説。
近年話題のコーナー遊びのアイデアもいっぱい！
巻末には、子どもの健康チェック項目一覧や、ヒヤリハットの報告フォーマットなどを掲載。
冨田 久枝
ISBN:978-4-415-32810-2
2020年03月05日発行
AB判 160ページ
価格 1,430円 (税込)
● 担任があなたに決定したら
● 新担任としての心構え
● クラス担任の仕事は
● 園の方針把握と担任の仕事
● クラスが整う５月から順次対応
● 気持ち良く働ける最低限のマナー
● 好感を持たれる身だしなみを
● 子どもたちが見ている「立ち居振る舞い」
危機管理を忘れない！： 個人情報の管理
【第２章】 最初のハードルは自己紹介
● 自己紹介の意味とポイント
● 上司・同僚への自己紹介のポイント
● 保護者への自己紹介
● 子どもへの自己紹介のポイント
＜実例＞ １～３歳児 手あそびを楽しみながら
＜実例＞ ２～３歳児 テレビで歌って自己紹介
＜実例＞ ４～５歳児 クイズで遊んで自己紹介
危機管理を忘れない！： 事件・事故から守る
【第３章】 年齢別・毎日の保育と年中行事
● ０歳児クラスの担任のポイント
● １歳児クラスの担任のポイント
● ２歳児クラスの担任のポイント
● ０～２歳 やることチェックリスト
● ０歳未満～２歳児 日常の保育のポイント
● 「食」の大切さを伝える
● 散歩を安全に楽しむには
● 年中行事とは？
● 行事の「お知らせ」作りのポイント ほか
◇ 年中行事の対応とことば掛け
【第４章】 子どもの援助と問題解決Q＆A
● ０・１・２歳児の援助の基本
● ０・１・２歳児の分野別援助
● ０・１・２歳児の問題解決Q＆A
● ３・４・５歳児の援助の基本
● ３・４・５歳児の分野別援助
● ３・４・５歳児の問題解決Q＆A
● 同僚・上司・園関係の問題解決Q＆A
危機管理を忘れない！： 園でのケガ・事故
【第５章】 コーナーあそびのアイデア
● コーナーあそびとクラス担任
● コーナー作りを知ろう
＜実例＞ はいはいあそびコーナー
＜実例＞ 音出しあそびコーナー
＜実例＞ 積み木あそびコーナー
＜実例＞ 乗り物あそびコーナー
＜実例＞ キャンプあそびコーナー
＜実例＞ 紙飛行機あそびコーナー
＜実例＞ 紙トンボあそびコーナー ほか
【第６章】 こんなときの保護者対応
◇ 保護者対応の基本
● 保育参観
● 懇談会
● 個人面談＆家庭訪問
● 園行事での問題
● 保護者問題
● 子どもの発達
危機管理を忘れない！： 不審者への対応
＜付録１＞ 子どもを迎える準備チェックリスト
＜付録２＞ ヒヤリハット報告書の書き方
